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구분 | 교과 | 학년/학기 | 대단원 | 중단원 | 차시 |
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초등 (2022) |
과학 (공통) | 3 -1 | 3. 동물의 한살이 | - | 4차시 배추흰나비알과 애벌레에는 어떤 특징이 있을까요? |
초등 (2022) |
과학 (공통) | 3 -1 | 3. 동물의 한살이 | - | 5차시 배추흰나비 번데기와 어른벌레에는 어떤 특징이 있을까요? |
초등 (2022) |
과학 (공통) | 3 -1 | 3. 동물의 한살이 | - | 3차시 배추흰나비를 기르면서 한살이 과정을 알아보려면 어떻게 해야 할까요? |
초등 (2022) |
과학
(아이스크림) (박일우) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 1~2차시 나는야 배추흰나비 사육사! |
초등 (2022) |
과학
(아이스크림) (박일우) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 3~4차시 배추흰나비의 한살이를 관찰해 볼까? |
초등 (2022) |
과학
(아이스크림) (박일우) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 3~4차시 배추흰나비의 한살이를 관찰해 볼까? |
초등 (2022) |
과학
(비상) (강석진) |
3 -1 | 2. 동물의 생활 | - | 1~2차시 여러 가지 동물을 관찰해 볼까요? |
초등 (2022) |
과학
(비상) (강석진) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 1~2차시 동물의 한살이를 어떻게 관찰할까요? |
초등 (2022) |
과학
(비상) (강석진) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 3~4차시 동물의 한살이를 관찰해 볼까요? |
초등 (2022) |
과학
(천재) (이상원) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 1~3차시 배추흰나비의 한살이를 관찰해요 |
초등 (2022) |
과학
(천재) (정용재) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 3차시 동물의 한살이 관찰 계획을 세워요 |
초등 (2022) |
과학
(천재) (정용재) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 4~5차시 배추흰나비 한살이를 관찰해 볼까요? |
초등 (2022) |
과학
(미래엔) (양일호) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 1~2차시 배추흰나비 알을 관찰해 볼까요 |
초등 (2022) |
과학
(미래엔) (양일호) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 3차시 배추흰나비 애벌레를 관찰해 볼까요 |
초등 (2022) |
과학
(미래엔) (양일호) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 5차시 배추흰나비의 한살이를 알아볼까요 |
초등 (2022) |
과학
(지학사) (권치순) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 1차시 동물의 한살이 관찰 계획을 세워 볼까요 |
초등 (2022) |
과학
(지학사) (권치순) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 2차시 배추흰나비 알과 애벌레를 관찰해 볼까요 |
초등 (2022) |
과학
(지학사) (권치순) |
3 -1 | 4. 생물의 한살이 | - | 3차시 배추흰나비 번데기와 어른벌레를 관찰해 볼까요 |
3. 동물의 한살이
배추흰나비알과 애벌레에는 어떤 특징이 있을까요?
3. 동물의 한살이
배추흰나비 번데기와 어른벌레에는 어떤 특징이 있을까요?
3. 동물의 한살이
배추흰나비를 기르면서 한살이 과정을 알아보려면 어떻게 해야 할까요?
4. 생물의 한살이
나는야 배추흰나비 사육사!
4. 생물의 한살이
배추흰나비의 한살이를 관찰해 볼까?
4. 생물의 한살이
배추흰나비의 한살이를 관찰해 볼까?
2. 동물의 생활
여러 가지 동물을 관찰해 볼까요?
4. 생물의 한살이
동물의 한살이를 어떻게 관찰할까요?
4. 생물의 한살이
동물의 한살이를 관찰해 볼까요?
4. 생물의 한살이
배추흰나비의 한살이를 관찰해요
4. 생물의 한살이
동물의 한살이 관찰 계획을 세워요
4. 생물의 한살이
배추흰나비 한살이를 관찰해 볼까요?
4. 생물의 한살이
배추흰나비 알을 관찰해 볼까요
4. 생물의 한살이
배추흰나비 애벌레를 관찰해 볼까요
4. 생물의 한살이
배추흰나비의 한살이를 알아볼까요
4. 생물의 한살이
동물의 한살이 관찰 계획을 세워 볼까요
4. 생물의 한살이
배추흰나비 알과 애벌레를 관찰해 볼까요
4. 생물의 한살이
배추흰나비 번데기와 어른벌레를 관찰해 볼까요