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구분 | 교과 | 학년/학기 | 대단원 | 중단원 | 차시 |
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초등 (2015) |
수학 (공통) | 5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 6~7차시 점대칭도형과 그 성질을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학 (공통) | 5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 4~5차시 선대칭도형과 그 성질을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(아이스크림) (김성여) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 4차시 선대칭도형을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(아이스크림) (김성여) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 5차시 선대칭도형의 성질을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(아이스크림) (김성여) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 6차시 점대칭도형을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(아이스크림) (김성여) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 7차시 점대칭도형의 성질을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(비상) (신항균) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 4~5차시 선대칭도형과 그 성질을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(비상) (신항균) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 6차시 선대칭도형을 그려 볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(비상) (신항균) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 7~8차시 점대칭도형과 그 성질을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(천재) (박만구) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 4~5차시 선대칭도형과 그 성질을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(천재) (박만구) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 6~7차시 점대칭도형과 그 성질을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(천재) (한대희) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 4차시 선대칭도형을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(천재) (한대희) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 5차시 선대칭도형의 성질을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(천재) (한대희) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 6차시 점대칭도형을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(천재) (한대희) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 7차시 점대칭도형의 성질을 알아볼까요 |
초등 (2015) |
수학
(미래엔) (장혜원) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 5차시 3. 선대칭도형을 알아봐요 |
초등 (2015) |
수학
(미래엔) (장혜원) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 6차시 4. 선대칭도형의 성질을 알아봐요 |
초등 (2015) |
수학
(미래엔) (장혜원) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 7차시 5. 점대칭도형을 알아봐요 |
초등 (2015) |
수학
(미래엔) (장혜원) |
5-2 | 3. 합동과 대칭 | - | 8차시 6. 점대칭도형의 성질을 알아봐요 |
3. 합동과 대칭
점대칭도형과 그 성질을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
선대칭도형과 그 성질을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
선대칭도형을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
선대칭도형의 성질을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
점대칭도형을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
점대칭도형의 성질을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
선대칭도형과 그 성질을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
선대칭도형을 그려 볼까요
3. 합동과 대칭
점대칭도형과 그 성질을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
선대칭도형과 그 성질을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
점대칭도형과 그 성질을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
선대칭도형을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
선대칭도형의 성질을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
점대칭도형을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
점대칭도형의 성질을 알아볼까요
3. 합동과 대칭
3. 선대칭도형을 알아봐요
3. 합동과 대칭
4. 선대칭도형의 성질을 알아봐요
3. 합동과 대칭
5. 점대칭도형을 알아봐요
3. 합동과 대칭
6. 점대칭도형의 성질을 알아봐요