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- 6. 물질의 특성
- > 2. 혼합물의 분리
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| 학급 | 교과 | 학년 | 학기 | 대단원 | 중단원 | 차시 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 초등 | 도덕 (공통) | 5학년 | 공통 | 6. 인권을 존중하며 함께 사는 우리 | - | 4차시 인권이 존중되는 세상을 함께 만들어요 |
| 중학 | 창의·과학 교육 | - | - | 창의 | 창의 | - |
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초등 도덕 (공통) 5학년 공통
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대단원
6. 인권을 존중하며 함께 사는 우리
-
4차시
인권이 존중되는 세상을 함께 만들어요
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중학 창의·과학 교육 (공통) 창의
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